MODEL PEMBELAJARAN MANDARI

Model Pembelajaran Mandiri

A.   Perencanaan

Peserta didik terlebih dahulu diminta untuk membuat perencanaan pembelajaran (waktu pengerjaan) dalam mengerjakan beberapa modul yang ditugas oleh tutor pada akhir pembelajaran tatap muka.

B.   Pelaksanaan

Berdasarkan Modul yang harus dikerjakan peserta didik mulai mengidentifikasi tema-tema yang mudah dan dekat dengan kehidupan peserta didik. Setelah itu peserta didik mulai mengerjakan modul sesuai dengan waktu yang sudah dirancangnya seperti mengerjakan modul sampai selesai dalam satu tahapan waktu atau satu jam satu hari sampai  modul selesai.

C.   Evaluasi Diri

Setelah modul selesai dikerjakan peserta didik mengukur diri sendiri sudah seberapa dikuasai kompetensi yang dibahas di modul tersebut. Jika kompetensi dikuasai ≥ 75 maka peserta didik dapat membuat perjanjian dengan tutor untuk dites atau diuji penguasaannya