Evaluasi dan Revisi Bahan Ajar

Setelah selesai menulis bahan ajar, selanjutnya yang perlu Anda lakukan adalah evaluasi terhadap bahan ajar tersebut. Evaluasi ini dimaksudkan untuk mengetahui apakah bahan ajar telah baik ataukah masih ada hal yang perlu diperbaiki. Teknik evaluasi bisa dilakukan dengan beberapa cara, misalnya evaluasi teman sejawat ataupun uji coba kepada siswa secara terbatas. Respondenpun bisa anda tentukan apakah secara bertahap mulai dari one to one, group, ataupun class.

Komponen evaluasi mencakup kelayakan isi, kebahasaan, sajian, dan kegrafikan.

Komponen kelayakan isi mencakup, antara lain:

1.    Kesesuaian dengan SK, KD

2.    Kesesuaian dengan perkembangan anak

3.    Kesesuaian dengan kebutuhan bahan ajar

4.    Kebenaran substansi materi pembelajaran

5.    Manfaat untuk penambahan wawasan

6.    Kesesuaian dengan nilai moral, dan nilai-nilai sosial

Komponen Kebahasaan antara lain mencakup:

1.    Keterbacaan

2.    Kejelasan informasi

3.    KesesuaiandengankaidahBahasa Indonesia yang baik dan benar

4.    Pemanfaatanbahasa secara efektif dan efisien (jelas dan singkat)

Komponen Penyajian antara lain mencakup:

1.    Kejelasan tujuan (indikator) yang ingin dicapai

2.    Urutan sajian

3.    Pemberian motivasi, daya tarik

4.    Interaksi (pemberian stimulus dan respond)

5.    Kelengkapan informasi

Komponen Kegrafikan antara lain mencakup:

1.    Penggunaan font; jenis dan ukuran

2.    Lay out atau tata letak

3.    Ilustrasi, gambar, foto

4.    Desain tampilan