Penentuan Sumber Belajar

Berbagai sumber belajar dapat digunakan untuk mendukung  materi pembelajaran  tertentu. Penentuan tersebut harus tetap mengacu pada setiap standar kompetensi dan kompetensi dasar yang telah ditetapkan.

Beberapa jenis sumber belajar antara lain:

1.     buku

2.     laporan hasil penelitian

3.     jurnal (penerbitan hasil penelitian  dan pemikiran ilmiah)

4.     majalah ilmiah

5.     kajian pakar bidang studi

6.     karya profesional

7.     buku kurikulum

8.     terbitan berkala seperti harian, mingguan, dan bulanan

9.     situs-situs Internet

10.   multimedia (TV, Video, VCD, kaset audio, dsb)

11.   lingkungan (alam, sosial, seni budaya, teknik, industri, ekonomi)

12.   narasumber

Perlu diingat bahwa tidaklah tepat jika seorang guru hanya bergantung pada satu jenis sumber sebagai satu-satunya sumber belajar. Sumber Belajar adalah rujukan, artinya dari berbagai sumber belajar tersebut seorang guru harus melakukan analisis dan mengumpulkan materi yang sesuai untuk dikembangkan dalam bentuk bahan ajar. Di samping itu, kegiatan pembelajaran  bukanlah usaha mengkhatamkan (menyelesaikan) keseluruhan isi suatu buku, tetapi membantu peserta didik mencapai kompetensi. Karena itu, hendaknya guru menggunakan sumber belajar maupun Bahan Ajar secara bervariasi, untuk pengembangan bahan ajar dapat berpedoman dengan panduan pengembangan bahan ajar yang diterbitkan oleh Direktorat Pembinaan SMA.